جغرافیا و برنامه ریزی منطقه‌ای

جغرافیا و برنامه ریزی منطقه‌ای

مطالعه جامعه شناختی تجربه زیسته جوانان شهر تهران در رویارویی با تضادهای فرهنگی بر اساس هنجارها و ارزش های جامعه

نوع مقاله : مقاله های برگرفته از رساله و پایان نامه

نویسندگان
1 گروه جامعه شناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
2 گروه علوم اجتماعی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
3 گروه جامعه شناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
10.22034/jgeoq.2026.582763.4455
چکیده
جهانی‌شدن به‌عنوان فرآیندی چندبعدی، در دهه‌های اخیر بر ساختارهای فرهنگی جوامع شهری تأثیر قابل‌توجهی گذاشته و زمینه بروز انواعی از تنش‌ها و تضادهای فرهنگی را فراهم کرده است. در این میان، جوانان به‌عنوان یکی از مهم‌ترین گروه‌های اجتماعی، بیش از سایرین در معرض این تحولات قرار دارند. پژوهش حاضر با هدف واکاوی پدیدارشناسانه تجربه زیسته جوانان ۱۵ تا ۲۴ ساله شهر تهران از تضادهای فرهنگی موجود در جامعه انجام شده است. این مطالعه با رویکرد کیفی و با بهره‌گیری از روش پدیدارشناسی توصیفی ـ تحلیلی صورت گرفت. مشارکت‌کنندگان پژوهش شامل ۱۰ نفر از جوانان شهر تهران بودند که از طریق نمونه‌گیری هدفمند و در دسترس انتخاب شدند. گردآوری داده‌ها با استفاده از مصاحبه‌های عمیق نیمه‌ساختاریافته انجام شد و اشباع نظری در مصاحبه هشتم حاصل گردید. داده‌ها نیز با روش تحلیل مضمون مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج تحلیل داده‌ها به استخراج پنج مقوله اصلی انجامید: مفهوم‌پردازی فرهنگ و تضادهای فرهنگی، مبانی فکری و اعتقادی، مبانی تصمیم‌گیری و کنش عملی، سبک زندگی و فرهنگ خانوادگی. یافته‌ها نشان می‌دهد که تضادهای فرهنگی تجربه‌شده توسط جوانان تهرانی در پیوندی پیچیده با تحول در نظام ارزش‌ها، تغییرات سبک زندگی، شکل‌گیری گروه‌های مرجع جدید و همچنین ناهماهنگی میان سیاست‌گذاری‌های نهادی و نیازهای فرهنگی نسل جوان شکل می‌گیرد. بر این اساس، به نظر می‌رسد بازاندیشی در سیاست‌ها و برنامه‌ریزی‌های فرهنگی و توجه بیشتر به تحولات نسلی و اجتماعی جوانان، می‌تواند در کاهش یا مدیریت این تضادها مؤثر واقع شود.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

A Sociological Study of the Lived Experiences of Youth in Tehran in Confronting Cultural Conflicts Based on the Norms and Values of Society

نویسندگان English

Seyyed Alireza Salehi 1
Amir Masoud Amir Mazaheri 2
Saeed Madani 3
1 Department of Sociology, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
2 Department of Social Sciences, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
3 Department of Sociology, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.
چکیده English

Globalization, as a multidimensional process, has significantly influenced the cultural structures of urban societies in recent decades and has created conditions for the emergence of various forms of cultural tensions and conflicts. Among different social groups, youth are particularly exposed to these transformations. The present study aims to explore, through a phenomenological approach, the lived experiences of young people aged 15–24 in Tehran regarding cultural conflicts within society. This research was conducted using a qualitative approach and a descriptive–analytical phenomenological method. The participants consisted of ten young residents of Tehran who were selected through purposive and convenience sampling. Data were collected through in depth semi structured interviews, and theoretical saturation was achieved in the eighth interview. The collected data were analyzed using thematic analysis. The results of the analysis led to the extraction of five main categories: conceptualization of culture and cultural conflicts, intellectual and belief foundations, bases of decision making and practical action, lifestyle, and family culture. The findings indicate that the cultural conflicts experienced by Tehran’s youth are closely associated with transformations in the value system, rapid lifestyle changes, the emergence of new reference groups, and the misalignment between institutional policy making and the cultural needs of the younger generation. Accordingly, reconsideration of cultural policies and planning in accordance with the emerging needs of youth appears to be necessary in order to better manage or reduce such conflicts.

کلیدواژه‌ها English

Lived Experience
Cultural Conflicts
Phenomenology
Tehran
آزاد ارمکی، تقی(1383). الف. رابطة بین نسلی درخانواده ایرانی. مجموعه مقالات مسائل اجتماعی ایران" .تهران: انجمن جامعه‌شناسی ایران.
آزاد ارمکی، تقی(1383). ب. جوانان و دگرگونی فرهنگی ارزشی. مجموعه مقالات بررسی مسایل جمعیتی ایران با تاکید برجوانان(ویژة دومین همایش انجمن جمعیت شناسی ایران)". دانشگاه شیراز: انتشارات مرکز مطالعات و پژوهش‌های جمعیتی آسیا و اقیانوسیه.
ابوالفضلی، الهام، تره باریف حافظ، (1399)، بررسی تضاد بین فرهنگ ایرانی و اسلامی با فرهنگ غرب و عوامل موثر بر آن، مجموعه آثار و مقالات برگزیده دهمین کنگره پیشگامان پیشرفت، تهران.
اجتهد نژاد کاشانی، سید سالار و ن سریت السادات قوامی(1391). دوگانۀ زائر-سیاح در تجربۀ زیستۀ سه نسل، مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه شهید بهشتی، مجله مطالعات اجتماعی ایران، دوره ششم، شماره 3 و 4، 5-26.
احمدی یعقوب و حامد بیتا، (1390). سنجش وضعیت تفاوت نسل‌ها در ابژه‌های فرهنگی، اجتماعی، (مطالعه موردی شهر کرمانشاه)، جامعه‌شناسی کاربردی، سال 2، شماره 42، 208-185.
اینگلهارت، رونالد، (1373)، «حول فرهنگی در جامعه پیشرفته صنعتی»، ترجمه، مریم وتر، تهران: نشر کویر.
اینگلهارت، رونالد، (1395). بررسی ویژگی‌های تحول فرهنگی در جوامع پیشرفته صنعتی، ترجمه؛ مریم وتر، تهران، انتشارات: کویر.
بردی پور، ایناز، محسنی، مرتضی، پیروز، غلام، (1394)، بررسی عینیت گرایی و ذهنیت گرایی بر اساس نظریه ی تضاد فرهنگی پیر بوردیو در دیوان حافظ، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه ازاد مازندارن.
برگر، پیتر و لاکمن، تامس، (1381)، «ساخت اجتماعی واقعیت»، ترجمه فریبرز مجیدی، تهران: شرکت انتشارات علمی و فرهنگی.
بنت، الکاندا، (1398)، فرهنگ و زندگی روزمره، ترجمه؛ لیلا جوافشانی و حسن پاوشیان، تهران، انتشارت: اختران.
بوردیور، پیتر، (1390)، تمایز؛ نقد اجتماعی قضاوت‌های ذوقی، ترجمه حسن چاوشیان، تهران، انتشارت: ثالت.
پرچمی، داوود، درخشان، فاطمه، (1401)، بررسی شکاف اجتماعی و عوامل موثر بر شکل‌گیری آن (مطالعه شهر تهران)، نشریه جامعه‌شناسی کاربردی،  32(3)، 83، 1-26.
تاجیک، محمدرضا، (1383). جامعه ایرانی و شکاف میان نسلها. نشریه راهبرد، شماره 26،
جلالی، محمدرضا، (1396) فرهنگ و عوامل موثر برآن، نشریه مهندسی مدیریت، شماره 70، 1-24.
رجب زاده، (1387)، شاخص‌های فرهنگی، زمینه‌های نظری و محدودیت‌های آن، مجموعه مقالات برگزیده همایش ملی دولت و توسعه فرهنگی، نشر جهاد دانشگاهی. تهران.
ستوده، هدایت اله، (1376)، آسیب شناسی اجتماعی، چاپ چهارم، تهران، انتشارات: آواری نور.
دانش، پروانه و زهرا ذاکری نصرآبادی و عظیمه سادات عبدالهی، (1393). تحلیل جامعه شناختی شکاف نسلی در ایران، جامعه پژوهی فرهنگی، سال پنجم، شماره 3، 1-31.
درخشنده نیا، مژگان، آتش پور، حمید، (1387)، بررسی گرایش نوجوانان به گروه‌های رپ و هپی متال، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه ازاد خوراسگان.
کاووسی، اسماعیل، حسن پور، محسن، (1396)، بررسی عوامل موثر بر سطح فرهنگ عمومی از دیدگاه مدیران فرهنگ و ارشاد اسلامی، مجله مدیریت فرهنگی، (1)2، 13-37.
کفاشی، مریم، (1394)، عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر شکل‌گیری شکاف‌های نسلی در جوانان شهر تهران، فصلنامه زن و جامعه، 6(1)، 67-86.
مستمع، (1399)، تبیین عوامل موثر بر آنومی در بستر توسعه فرهنگی در خانواده‌های شهری و پیامدهای آن، مجله مطالعات توسعه اجتماعی ایران، (10)2، 1-20.
مهربان، مصطفی، سهیل، کمیل، منصوری، شهریار، (1398)، تضادهای فرهنگی نژادها در رمان زمان چرخش(2016) اثر زیدی اسمیت، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شهید بهشتی، تهران.
نظری، لیلا، خانی، رضا، سمایی، محمود، (1397)، تضادهای میان فرهنگی در استفاده از فناوری رسانه‌های اجتماعی در زمینه ی یادگیری زبان خارجی در ایران، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه ایلام.
نوری، اعظم، باقری، سعید، کاظم، سید، (1390)، واکاوی آسیب‌های بهره گیری از فناوری‌های ارتباطی نوین (اینترنت) در فرهنگ اسلامی، فصلنامه طهورا، (13)5، 35-53.
نیازآذری، کیومرث، تقوایی، مریم، (1393)، ارائه الگویی برای توانمندسازی مدیران در راستای توسعه فرهنگی، دانشگاه ازاد مازندران، فصلنامه رهیافتی نو در مدیریت آموزش، 5(2)، 159-180.
نیازی، محسن، گنجی، محمد، فرقانی، زهرا، (1393)، بررسی عوامل موثر اجتماعی و فرهنگی بر هویت فرهنگی با تأکید بر شکاف نسلی در نسل دانش آموزان دختر شهر کاشان، مجله مطالعات فرهنگی، 11(30)، 93-118.
References  
Azad Armaki, T. (2004a). Intergenerational relationship in the Iranian family. In Collection of Articles on Iran's Social Issues. Tehran: Iranian Sociological Association. [in Persian]
Azad Armaki, T. (2004b). Youth and cultural-value transformation. In Collection of Articles on Iran's Demographic Issues with Emphasis on Youth (Proceedings of the Second Conference of the Iranian Demographic Association). Shiraz University: Publications of the Asia and Pacific Population Studies and Research Center. [in Persian]
Abolfazli, E., & Tarebari, H. (2020). Examining the conflict between Iranian and Islamic culture with Western culture and the factors affecting it. In Selected Works and Articles of the 10th Congress of Pioneers of Progress. Tehran. [in Persian]
Ejtehadnejad Kashani, S. S., & Ghavami, N. S. (2012). The pilgrim-tourist duality in the lived experience of three generations: A case study of Shahid Beheshti University staff. Iranian Journal of Social Studies, 6(3-4), 5-26. [in Persian]
Ahmadi, Y., & Hamed, B. (2011). Measuring the status of generational differences in cultural and social objects (Case study: Kermanshah city). Applied Sociology, 2(42), 185-208. [in Persian]
Inglehart, R. (1994). Cultural shift in advanced industrial society (M. Vatar, Trans.). Tehran: Kavir Publications. [in Persian]
Inglehart, R. (2016). Examining the characteristics of cultural transformation in advanced industrial societies (M. Vatar, Trans.). Tehran: Kavir Publications. [in Persian]
Bardipour, I., Mohseni, M., & Pirooz, G. (2015). Examining objectivism and subjectivism based on Pierre Bourdieu's theory of cultural conflict in Divan of Hafez (Master's thesis). Islamic Azad University, Mazandaran. [in Persian]
Berger, P., & Luckmann, T. (2002). The social construction of reality (F. Majidi, Trans.). Tehran: Scientific and Cultural Publications Company. [in Persian]
Bennett, A. (2019). Culture and everyday life (L. Javafshani & H. Pavishan, Trans.). Tehran: Akhtaran Publications. [in Persian]
Bourdieu, P. (2011). Distinction: A social critique of the judgment of taste (H. Chavoshian, Trans.). Tehran: Sales Publications. [in Persian]
Parchami, D., & Derakhshan, F. (2022). Investigating social gap and the factors affecting its formation (Study of Tehran city). Applied Sociology Journal, 32(3), 1-26. [in Persian]
Tajik, M. R. (2004). Iranian society and the gap between generations. Strategy Journal, (26). [in Persian]
Jalali, M. R. (2017). Culture and the factors affecting it. Management Engineering Journal, (70), 1-24. [in Persian]
Rajabzadeh, A. (2008). Cultural indicators: Theoretical foundations and limitations. In Selected Articles of the National Conference on Government and Cultural Development. Tehran: Academic Jihad Publications. [in Persian]
Sotoudeh, H. (1997). Social pathology (4th ed.). Tehran: Avare Noor Publications. [in Persian]
Danesh, P., Zakeri Nasrabadi, Z., & Abdollahi, A. S. (2014). Sociological analysis of generational gap in Iran. Cultural Sociology Research, 5(3), 1-31. [in Persian]
Derakhshandeh Nia, M., & Atashpour, H. (2008). Examining the tendency of adolescents towards rap and heavy metal groups (Master's thesis). Islamic Azad University, Khorasgan. [in Persian]
Kavousi, I., & Hassanpour, M. (2017). Examining factors affecting the level of public culture from the perspective of managers of the Ministry of Culture and Islamic Guidance. Journal of Cultural Management, 1(2), 13-37. [in Persian]
Kafashi, M. (2015). Social and cultural factors affecting the formation of generational gaps among the youth of Tehran. Quarterly Journal of Woman and Society, 6(1), 67-86. [in Persian]
Mosta'mem, A. (2020). Explaining the factors affecting anomie in the context of cultural development in urban families and its consequences. Journal of Iranian Social Development Studies, 10(2), 1-20. [in Persian]
Mehraban, M., Soheil, K., & Mansouri, S. (2019). Cultural conflicts of races in the novel "Swing Time" (2016) by Zadie Smith (Master's thesis). Shahid Beheshti University, Tehran. [in Persian]
Nazari, L., Khani, R., & Samaee, M. (2018). Intercultural conflicts in the use of social media technology in the context of foreign language learning in Iran (Master's thesis). Ilam University. [in Persian]
Nouri, A., Bagheri, S., & Kazem, S. (2011). Analyzing the harms of using modern communication technologies (Internet) in Islamic culture. Tahoura Quarterly, 13(5), 35-53. [in Persian]
Niazazari, K., & Taghavai, M. (2014). Providing a model for empowering managers in line with cultural development. Quarterly Journal of a New Approach in Educational Management, 5(2), 159-180. [in Persian]
Niazi, M., Ganji, M., & Forghani, Z. (2014). Investigating social and cultural factors affecting cultural identity with emphasis on generational gap in the generation of female students in Kashan city. Journal of Cultural Studies, 11(30), 93-118. [in Persian]
Afzali, R., Ahmadi, A., & Mohseni, S. Z. (2019). Explaining the effects of generation gap on social-political identity of students in Tehran. The Journal of Majlis and Rahbord, 26(98), 303-335.
Albertini, M., & Kohli, M. (2013). the generational contract in the family: an analysis of transfer regimes in europe. European Sociological Review, 29(4), 828-40.
Avruch, K. (2009). Cross-cultural conflict. Conflict Resolution, 1, 45-57.
Bashiriyeh, H. (2018). Political sociology the role of social forces in political life. Tehran: Ney Publication.
Brosché, J., M. Legnér, J. Kreutz, and A. Ijla. 2017. “Heritage Under Attack: Motives for Targeting Cultural Property During Armed Conflict.” International Journal of Heritage Studies 23 (3): 248–260.
Browne, M., Stack, L., & Ziyadah, M. (2015). Streets to screens: conflict,
social media and the news. Information, Communication & Society,18(11), 1339-1347.
Chaudhary., Narendra Singh and Yadav., Radla. (2018). Cross-Cultural Conflicts: Concept, Causes, and Elucidations, See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.net/publication/323144035.
Clinard, Marshall Barron (1964). Anomie and deviant behavior (a discussion and critique). Free Press of Glencoe. New York.
Crawford, B. (2007). „Globalization and Cultural Conflict: An Institutional Approach “. The Cultures and Globalization Series, 1, 31-50.
Gethin, A. (2018). Cleavage structures and distributive politics. PhD Thesis, Paris School of Economics.
Gidden, A. (2015). Modernity and self-identity: Self and society in the late modern age. Translated by Naser Movafaghian. Tehran: Ney Publication (in Persian).
Gidden, A. (2018). The consequences of modernity. Translated by Mohsen Solasi. Tehran: Markaz Publication.
Gunkel a., Marjaana, Christopher Schlaegel b, Vas Taras. (2017). Cultural values, emotional intelligence, and conflict handling styles: A global study, Journal of World Business, 51. 568-585.
Head, N. 2020. “A Pedagogy of Discomfort? Experiential Learning and Conflict Analysis in Israel – Palestine’.” International Studies Perspectives 21: 78–96.
Huang, X. (2019). Social cleavages and preferences for government redistribution in contemporary China. Project: Redistribution and Redistributive Preferences.
Inglehart, R. (2015). The silent revolution: changing values and political styles among western publics. New Jersey: Princeton University Press.